Usulan, Solusi, Inovasi Perbaikan

[MOMO]

Hi semuanya,
biar lengkap selain ngungkapin uneg2 yang menjadi masukkan bagi jurusan, khusus Teknik Informatika
please kasih usulan2 inovatif untuk perbaikan proses belajar mengajar di Binus ...

So buat yang posting unek2 di warung tetangga jangan lupa kasih solusi n usulan disini yahh ... biar klop ...

Your dream campus start here ....

[panjiadiprabowo]

tersedia nya fasilitas ruangan seperti lab yang dapat diakses setiap hari dan setiap shift ( ) terbuka bagi semua mahasiswa yang ingin mengikuti training atau mengembangkan program..

[thepieceofsky88]

wah.. iya tu.. kita butuh banget lab.. soalnya lab sulit di pinjam..

usul: dosen sebelum mengajar sebaiknya di test dulu.. soalnya banyak dosen yang mengajar tidak sesuai bidangnya.. jadi ada beberapa dosen yang ngajarnya ngaco.. terutama di matakuliah semester atas.. soalnya makin tinggi semesternya.. kayanya dosennya semakin ga bener.. wkwkwwkwk...

trus aslab sebaiknya mengajar setelah ia lulus matakuliah yang di ajarkan.. pengalaman si, lab AI aslabnya bukan anak AI.. jadi ga ngerti AI.. alhasil di kelas ngaco2 de..

trus ada usul si, porsi lab di semester awal kayanya kurang.. ato mungkin binus bikin online judge buat latihan mahasiswanya .. soalnya dari hasil nanya2, anak2 IT binus itu ga suka coding karena mereka belum pernah nyentuh coding di SMA trus pas kuliah langsung di berikan materi yang berat2 .. padahal dasarnya aja kan belum bisa.. trus kurang latihan juga.. soal latihan yang di kasih dari lab tiap minggu cuma 1 soal dan soalnya susah.. menurut saya si sebaiknya soalnya banyak tetapi mudah2.. soalnya kalo susah pasti tidak di kerjakan sama mahasiswanya..

[dplt]

Pak MOMO, kalo saya sebenarnya cuma satu. Tiap tahun, jumlah mahasiswa CS itu mencapai ribuan orang.
Mungkin sudah saatnya bagi CS Dept. utk lebih selektif memilih calon mahasiswa. Disamping, citranya akan naik karena sulit utk keterima.

[HenGeL]

setuju dengan DPLT, kalo menurut saya jurusan CS harusnya lebih diselektif dalam penerimaan mahasiswa baru nya, karena banyak yang masih belum tau tentang jurusan CS dan akhirnya menyesal / tidak berkembang di jurusan ini..

Lalu, menurut saya, harusnya praktik - praktik diperbanyak / tugas online yang berupa lab diperbanyak dan lebih bersifat pribadi, sehingga mahasiswa lebih banyak latihannya dalam praktik (karena menurut saya lumayan banyak mahasiswa jurusan CS yang tidak begitu mengerti dalam hal praktik nya karena jarang latihan). Waktu saya semester 1 ada kuis online luar, hanya saja kuis online seperti ini bisa diakali dengan menunggu teman yang mempunyai soal yang sama lalu dihafal, sehingga mahasiswa kurang giat dalam berlatih..

Menurut saya, jurusan CS agar menjadi bisa perlu sering - sering latihan, hanya saja mahasiswa kurang menyadari hal itu. Jadi akan lebih baik apabila jam latihan itu dipersiapkan sesering mungkin oleh jurusan ^_^

[thepieceofsky88]

btw, kita ini jurusan TI kan bukan CS.. kan beda.. hehehe..

[dplt]

btw, kita ini jurusan TI kan bukan CS.. kan beda.. hehehe..

Computer Science - Regular Program
Computer Science - International Program

apa perlu saya scan-kan ijazah saya?

[marcadian]

btw, kita ini jurusan TI kan bukan CS.. kan beda.. hehehe..

Computer Science - Regular Program
Computer Science - International Program

apa perlu saya scan-kan ijazah saya?

IF di Indonesia kan ud blend CS dengan IT, ya kalo mo bhs inggrisnya gua rasa mang ga ad padanan yang pas, jd yang paling mendekati ya CS, tp IF ma CS beda. Dan kalo ga salah yang diadopsi di binus dari computing curricula ACM adalah SE nya, bukan CS (CMIIW)
http://www.acm.org/education/education/ ... 6Final.pdf

[panjiadiprabowo]

Back to Topic...... Uda OOT ni... yang begituan kan uda pernah dibahas di topic yang lain...

terima kasih

[dplt]

Back to Topic...... Uda OOT ni... yang begituan kan uda pernah dibahas di topic yang lain...

terima kasih

Topik ini memang sudah pernah dibahas di topik lain. Tapi kali ini, saya rasa anda yang kurang tepat dalam memberikan peringatan akan adanya indikasi OOT. Lihat quote di bawah:

biar lengkap selain ngungkapin uneg2 yang menjadi masukkan bagi jurusan, khusus Teknik Informatika
please kasih usulan2 inovatif untuk perbaikan proses belajar mengajar di Binus ...

Argumen saya sederhana saja. IF, IT, CS, maupun benda-benda terkait lain yang mungkin belum pernah didengar oleh khalayak ramai, berkaitan dengan kurikulum pendidikan komputer yang mana secara tidak langsung maupun langsung, menjadi aspirasi dalam perbaikan kegiatan belajar-mengajar di universitas yang dimaksud. Sederhananya: beda kurikulum, beda mata kuliah, tentu beda proses belajar-mengajar. Seperti komposisi teori/praktikum misalnya.

IF di Indonesia kan ud blend CS dengan IT, ya kalo mo bhs inggrisnya gua rasa mang ga ad padanan yang pas, jd yang paling mendekati ya CS, tp IF ma CS beda. Dan kalo ga salah yang diadopsi di binus dari computing curricula ACM adalah SE nya, bukan CS (CMIIW)
http://www.acm.org/education/education/ ... 6Final.pdf

Sebenarnya gw cuma mau nunjukin kalo di website binus itu tertulis 'Computer Science'. Itu doang sih sebenernya. Di ijazah gw juga tertulisnya 'Computer Science' .

By the way, gw setuju ama yang lo bilang. TI BINUS itu SE banget. Mgkn krn kebetulan dgn job gw sekarang, gw ngerasa agak sebel krn sisi engineering gw lemah sekali. Harusnya dari awal, gw belajarnya campur Electrical Engineering or Computer Engineering. CS-UI ama IF-ITB itu rata-rata skillset engineering/science nya lebih merata. Itu terlihat dari kurikulumnya mereka selama kuliah. Tidak ada kata terlambat, sekarang lagi gw babat materinya